家人（3/4）

同学回来羞涩的表示自己早恋了。那时候王佑才初二，玉卉在预备班也就是小学六年级。

在家长看来那就是有趣的“作战”，在他们两个看来那就是黑历史。

不过也就是那个意思，两个人打小就把对方当亲兄妹，青春期懵懂的时候，一个看着美女下意识的想着自己哥哥，一个看到优秀的男同学也想着……勉强配得上自己妹妹。

真要往彼此身上想，那真是深深的犯罪感。

小卉对此的总结就是，他们家是组合家庭的典范，所以他们这下一代也典范到底了。

“呦，来显摆的？”玉卉喊了一声进来，发现是自己哥哥，第一反应是某高考生考完了来炫耀了。她这个高一还有期末考呢。

“要显摆我会挑你考试前一天。”拉了个椅子坐在妹妹身边。满意的发现书桌上正摊着英语作业。

一张练习卷子，一个电子词典，旁边的笔记本还连着□□。对话框里面跳动着好友的提问，无非是第几题如何如何。

现在网络发达了。这抄作业也是容易了，不容在第二天早上候着早自习各自求救了。不过大家又不是不懂事的人。

家长老师还有血淋淋的考卷都说明着抄作业的代价。所以基本是大家都是讨论题目还有对答案。抄作业基本上就是救急的。

还别说，有时候同学解说可比老师在课堂上的解说容易记住的多。

毕竟某句“上次我都说过了，你还错。”这句话从同学嘴里出来杀伤力可大得多。

看着妹子正在做功课，某人自然是顺手把英语卷子拿过来，刷刷刷的，把复杂的单词全部标上中文。如计划中的看到，妹妹崇拜惊讶的目光。只不过这惊讶中带着点恐惧……

“高三如此可怕吗？”高三那年王佑算是闭门读书了，玉卉尽量不去打扰，结果一转眼，哥哥变化那么大吗？

“死丫头。”戳额头，和鼬哥学的，那么多同学中也就他有妹子可以戳。大家都独生子女嘛。“我高考要这水平，我填得就是清华北大了。”

选了考卷上一小段阅读理解，发现只有一两个不认识的，立刻开始深情的朗诵。单词在小的帮忙下，他已经背到了的一半，今晚在学习书法之余抽空一下应该能全部搞定。

虽然说口语阅读中一些让阅读听起来十分好听的连读和破音技巧他不会，不过……大部分中国人听不出区别来。

可以说王佑这一手绝对是技惊四座。要知道，□□的学生，如果能拿着一篇陌生的文章，开口就读……

那简直是拉仇恨的存在。

玉卉自然知道哥哥的英语成绩还算是不错，不错就是中上，发挥得好一点能混个上的那类。但是绝对做不到如此“出口成章”。

无视脑子里小鄙视的表示他混过去两个单词（还没背到呢），现在王佑的注意了全部集中在妹妹身上。如此明显的差别

“哥……你……”妹子朦胧的崇拜的眼神顺便转化成了凶狠，抄起笔筒里面的剪刀架在某人脖子上。“说，你是谁！我哥呢！”

“…………威胁力度不够。”手工剪刀，圆头的。“表情也不到位。”

“哼，十来年的亲人了，你是不是我哥我还是看得出来的。有些事情，可不是魂穿带记忆能解决的。而且你没病没灾最近也没打雷黑洞流星雨的……”

小姑娘把剪刀放下，表示刚刚是开玩笑。“不像是穿的，那就是重生的喽？哥～～你未来妹婿啥样～～”

“你想太多了。”

“两大主流都不是？”不是穿越不
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