第153章.是精神，不是职业（2/3）

游戏，它并不打算把你们铸造成坚盾，也不打算把你们打造成利剑，更不需要你们时刻支撑着这个国家。但是，它的最终目的，是要你们受到这种精神的熏陶，获得这种精神的鼓舞，带着这种精神迎接你们的人生！你们明白了吗？”

“明白了！”学生们?刷刷回答道，这时候不明白那就是傻子。

秦铮还是很听话的，他没打算做什么刺头，更没打算挑衅这些军人，即便是在网上或是看的时候，他也很不喜欢那些借机讽刺军人的言论。

原因很简单，就算有那么多人唱着反调，可当你真正遇到危险的时候，保护、救助你的会是医生，会是警察，会是军人，而不是那些每天躲在屏幕后面做民权卫士的公知。对这些人保持尊重，并不侮辱一个人的品味和修养。

可惜有人不这么想，比如秦铮身后站着的纪纲。也不知道这家伙到底缺了哪根筋，居然在集合时嚼起了口香糖。

“你！”眼疾手快的?柱指了指纪纲，“出列！”

纪纲一愣，赶紧止住咀嚼的动作，走出了队伍，站在了队伍的前头。

这一站不要紧，不止二十三连，连邻近两个连队的人都笑起来了。

这家伙没脊梁骨啊！站没站相、坐没坐相的就是他这种人，原本好好的军姿，到他手里愣生生变了样，头也歪了，肩也斜了，要不松松垮垮，活像一只立起身来的鼻涕虫。

?柱有点不高兴了，他：“你看你这个样子，这是军人应该有的姿态么？给我站好！”

在纪纲心里，他其实已经很给教官面子了，最起码他没再做出咀嚼的样子，站得不好又如何？老子以后又不用站岗！

被?柱一，他学着看过的网络里的主角们那样邪邪一笑，：“教官，没必要这么认真吧？”这话倒是很合大部分学生的心意，大家其实都很喜欢站没站相，没事儿站那么直干嘛？

于是乎，反而有很多人在心理上倾向了纪纲。

?柱脸色更难看了，厉声：“这不是认真不认真的问题，这是态度问题，是做人的问题！”着，他转过身来，面对整个连队，站得杆儿直！

“头顶青天，才能扬眉吐气、光明正大！”

“肩如天平，才能看清世界、公正严肃！”

“腰杆挺直，才能骨气滋生、不卑不亢！”

“双腿坚实，才能立地生根、脚踏实地！”

?柱一边展示着自己完美的军姿，一边一点点给学生们讲述着其中的道理：“我们华夏有句古话，叫有诸内形诸外，你站成什么样子，别人心里的你就是什么样子，别人眼里的你就是什么样子，那他们也就觉得你的内在就是这个样子！”这话的时候，?柱直接给了大家证明，一米八多大高个站得笔直坚挺，堪称不怒自威！

而站在他身边的纪纲，绝对是相形见绌了。

妙啊！秦铮打心眼里觉得这教官有意思。实话，刚才纪纲的法，其实是很多学生的想法，所以对纪纲的教训，就变成了与学生们懒惰油滑的心理争夺控制权的一场较量。

为什么很多教官会被学生弄得焦头烂额？就是因为他们无法战胜学生们的心里，没有取得控制权，最终让整个连队崩坏，不但在同僚面前丢脸，还有可能因为冲突受到处罚。

但这个?教官就聪明多了，他没有利用权威来强压纪纲，也没有用号令来压抑大家，而是用自己作为例子，直接证明了自己的法，让所有人知道军人并不是职业，而是每个人都应该有的精神！

这货学过心理学？秦铮怀疑起来。

当然，后来他才知道，?教官并不是十几岁就跑去当兵的，而是大学中期前去服役，结果**上了军人生涯，进而报考军校成为了真正的职业军人……他当年学的专业，就是心理学。
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